{"id":1547,"date":"2021-11-10T17:54:06","date_gmt":"2021-11-10T14:54:06","guid":{"rendered":"https:\/\/75.usm.md\/?page_id=1547"},"modified":"2021-11-10T17:54:06","modified_gmt":"2021-11-10T14:54:06","slug":"interviu-cu-doamna-maria-ghervas-absolventa-a-usm-actualmente-judecatoare-la-curtea-suprema-de-justitie-a-republicii-moldova","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/75.usm.md\/?page_id=1547","title":{"rendered":"Interviu cu doamna Maria Ghervas, absolvent\u0103 a USM, actualmente judec\u0103toare la Curtea Suprem\u0103 de Justi\u021bie a Republicii Moldova"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. \"\"<\/a>Tradi\u021bional, discipolii USM sunt cei care asigur\u0103 pia\u021ba muncii cu profesioni\u0219ti, speciali\u0219ti cu o \u00eenalt\u0103 preg\u0103tire academic\u0103. Care au fost oportunit\u0103\u021bile Dvs. de angajare \u0219i cum v-a\u021bi acomodat necesit\u0103\u021bilor practice ale profesiunii?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Eu am absolvit Facultatea de Drept a USM cu 37 de ani \u00een urm\u0103. Profesia de jurist \u00een acea perioad\u0103 era la mare c\u0103utare. Dup\u0103 absolvirea facult\u0103\u021bii, am fost angajat\u0103 la Judec\u0103toria Suprem\u0103 a RSSM, \u00een calitate de consultant. \u00cen lipsa unei institu\u021bii speciale de preg\u0103tire a judec\u0103torilor, Judec\u0103toria Suprem\u0103 \u00eendeplinea aceast\u0103 func\u021bie prin angajarea cadrelor tinere, care dup\u0103 o perioad\u0103 de activitate, de regul\u0103, erau numi\u021bi judec\u0103tori. Majoritatea judec\u0103torilor din \u021bar\u0103 au trecut \u0219coala Cur\u021bii Supreme de Justi\u021bie. Aici erau selecta\u021bi absolven\u021bii cu cea mai \u00eenalt\u0103 medie academic\u0103. \u00cemi amintesc cu mare respect de Nicolae Chiseev, pe atunci pre\u0219edinte al Colegiului penal al Judec\u0103toriei Supreme care, la fiecare raport asupra unei spe\u021be, obligatoriu te \u00eentreba cum este abordat acest subiect \u00een teorie. Deci, veneam la raport \u0219i cu conspectele de la facultate. Cu noi se discuta ca \u0219i cu profesioni\u0219tii, iar cunoa\u0219terea profund\u0103 a materiei era absolut necesar\u0103. Ulterior, aceast\u0103 regul\u0103 o foloseam \u0219i eu c\u00e2nd aveam studen\u021bi la practic\u0103: pentru orice spe\u021b\u0103 supus\u0103 solu\u021bion\u0103rii \u00een instan\u021b\u0103 solicitam studen\u021bilor \u0219i expunerea teoretic\u0103 a problemei. Am fost apreciat\u0103 \u0219i, la r\u00e2ndul meu, am apreciat tot timpul pe cei care cunosc dreptul nu numai la general, dar \u0219i \u00een profunzime, au spirit de analiz\u0103 \u0219i capacitate de sintez\u0103.<\/p>\n

      \n
    1. Performan\u021ba \u0219i excelen\u021ba academic\u0103 sunt apreciate \u0219i la mare c\u0103utare. Absolvirea USM-ului v-a marcat via\u021ba profesional\u0103?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      USM a fost considerat\u0103 dintotdeauna cea mai prestigioas\u0103\u00a0 institu\u021bie de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt superior din \u021bar\u0103. La timpul meu, USM era unica institu\u021bie din \u021bar\u0103 care preg\u0103tea juri\u0219ti. Ulterior, au ap\u0103rut mai multe institu\u021bii, care aveau facultate de drept, dar s\u0103 fiu sincer\u0103, am apreciat tot timpul studen\u021bii de la USM, care aveau o preg\u0103tire net superioar\u0103 fa\u021b\u0103 de studen\u021bii de la alte institu\u021bii.<\/p>\n

        \n
      1. Tinere\u021bea \u0219i studen\u021bia sunt perioade absolut extraordinare, dinamice \u00een via\u021ba unui om. Ce amintiri ave\u021bi Dumneavoastr\u0103 din anii de studen\u021bie din cadrul Universit\u0103\u021bii de Stat din Moldova?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Anii de studen\u021bie au fost cei mai frumo\u0219i ani din via\u021b\u0103. Pe de o parte, nu m\u0103 mai aflam sub\u00a0 tutela p\u0103rin\u021bilor – odat\u0103 cu admiterea la Universitate, am p\u0103r\u0103sit casa, satul natal \u2013 \u0219i m-am sim\u021bit matur\u0103, independent\u0103, capabil\u0103 s\u0103-mi gestionez via\u021ba. Pe de alt\u0103 parte, \u00een aceast\u0103 perioad\u0103 am tr\u0103it cele mai intense emo\u021bii \u0219i am \u00eenscris \u00een memorie cele mai frumoase amintiri. Am \u00eenv\u0103\u021bat a tr\u0103i \u00een comunitate – c\u0103minele studen\u021be\u0219ti erau ca o mare familie, unde to\u021bi se cuno\u0219teau, se ajutau, iar perioada de preg\u0103tire pentru examene se transforma \u00eentr-o platform\u0103 de dezbateri \u0219tiin\u021bifice \u00eentre studen\u021bi. Conspectele celor s\u00e2rguincio\u0219i erau la mare c\u0103utare.<\/p>\n

          \n
        1. Studiile \u0219i formarea profesional\u0103 se datoreaz\u0103 iscusin\u021bei \u0219i m\u0103iestriei profesorilor. Care dintre ace\u0219tia \u0219i prin ce v-au marcat pe parcursul anilor de studen\u021bie?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Dragostea fa\u021b\u0103 de profesia aleas\u0103 o datorez, \u00een mare parte, profesorilor de la facultate – regreta\u021bilor Victor Volcinschi, Gheorghe Chibac, Constantin Florea \u0219i altor profesori notorii pe atunci.<\/p>\n

          Venind la facultate, m\u0103 sim\u021beam ca la un curs de limbi str\u0103ine, unde se vorbea cu ni\u0219te termeni absolut necunoscu\u021bi mie. Primul an de facultate a fost dificil, tocmai pentru c\u0103 a presupus \u00eensu\u0219irea limbajului juridic, \u00eenv\u0103\u021barea acestei limbi str\u0103ine a dreptului.<\/p>\n

          \u00cemi amintesc de primele seminare de \u201eDrept privat roman\u201d, pe care le-am f\u0103cut cu regretatul profesor Victor Volcinschi. Eram mirat\u0103 c\u0103 romanii aveau reguli pentru orice \u00eent\u00e2mplare a vie\u021bii, reguli sau norme de drept care disciplinau societatea, multe pe care le utilizam ca \u0219i cutume f\u0103r\u0103 s\u0103 con\u0219tientizez \u00eensemn\u0103tatea lor. Ideea dreptului roman era c\u0103 regulile nu ar trebui sa fie mai multe dec\u00e2t e nevoie; or legile proaste fac s\u0103 nu fie respectate legile bune.<\/p>\n

          Domnul Gheorghe Chibac era genul de profesor c\u0103ruia nu-i pl\u0103cea s\u0103-i vorbe\u0219ti mult, a\u0219a cum o fac unii juri\u0219ti, ci concret, la subiect \u0219i cu defini\u021bii clare. Regula de aur: precizia d\u0103 concrete\u021be lucrurilor.<\/p>\n

          Profesor Constantin Florea mi-a r\u0103mas \u00een amintire cu exemplele sale clasice de practic\u0103 judiciar\u0103, dar \u0219i prin maniera sa de a prezenta cursul liber, desc\u0103tu\u0219at.<\/p>\n

          De la ace\u0219ti profesori, dar \u0219i de la al\u021bii, pe care nu i-am numit, de\u0219i merit\u0103 \u0219i ei tot omagiul, am \u00eenv\u0103\u021bat c\u0103 dreptul este un sistem normativ \u00eentemeiat pe valori. Fiecare norm\u0103 juridic\u0103 este fundamentat\u0103 pe o anumit\u0103 valoare. Rostul juristului este nu numai s\u0103 descopere construc\u021bia tehnic\u0103 a normei de drept. Rostul cel mai important este s\u0103 identifice valoarea pe care este fundamentat\u0103 norma \u0219i, dup\u0103 aceea, s\u0103 interpreteze norma \u0219i s\u0103 o aplice.<\/p>\n

          \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sunt m\u00e2ndr\u0103, c\u0103 peste ani, cu profesorii mei – Victor Volcinschi \u0219i Gheorghe Chibac – am lucrat \u00een grupul de lucru pentru modernizarea Codului civil, dar \u0219i \u00een comisiile pentru sus\u021binerea examenelor de absolvire, a tezelor de licen\u021b\u0103.<\/p>\n

            \n
          1. Pasiunea pentru domeniul dreptului adaug\u0103 valoare preg\u0103tirii profesionale. De unde vine dragostea Dumneavoastr\u0103 pentru drept?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            \u00cen \u0219coal\u0103 eu am fost lider, pre\u0219edinte al comitetului \u0219colar. Deseori, comitetul \u0219colar se transforma \u00eentr-o judecat\u0103 tov\u0103r\u0103\u0219easc\u0103, unde era discutat comportamentul colegilor de \u0219coal\u0103, care \u00eentr-un mod sau altul \u00eenc\u0103lcau regulile stabilite, nu se preg\u0103teau de lec\u021bii, admiteau alte abateri de disciplin\u0103 \u0219colar\u0103, iar eu ca pre\u0219edinte propuneam solu\u021bii de sanc\u021bionare. De fapt, se \u00eenf\u0103ptuia o judecat\u0103 moral\u0103, dar valorile morale erau foarte arbitrare, fiindc\u0103 fiecare are morala sa, modul s\u0103u de g\u00e2ndire \u0219i comportament. Atunci am \u00een\u021beles c\u0103 a judeca pe cineva e o activitate foarte responsabil\u0103 \u0219i c\u0103 cel care judec\u0103 nu are dreptul la eroare. Mie \u00eemi lipseau cuno\u0219tin\u021bele \u0219i experien\u021ba, ceea ce m-a determinat s\u0103 merg la Facultatea de Drept.<\/p>\n

            La facultate am \u00eensu\u0219it c\u0103 dreptul nu este numai arta de a face dreptate, este \u0219i arta de a face bine. Altfel spus, nu exist\u0103 dreptate, dac\u0103 ea nu este subsumat\u0103 ideii de bine. O dreptate mecanic\u0103, o egalitate mecanic\u0103, ar putea, de multe ori, s\u0103 duc\u0103 la un r\u0103u. Ca s\u0103 po\u021bi s\u0103 dai dimensiunea adev\u0103rat\u0103 a drept\u0103\u021bii, a echit\u0103\u021bii, trebuie s\u0103 o subsumezi \u00eentotdeauna ideii de bine. Anume pasiunea de a face bine, de a face dreptate m-a \u0219i adus la Facultatea de Drept.<\/p>\n

              \n
            1. V\u0103 mai aduce\u021bi aminte de ce a\u021bi ales USM \u0219i c\u00e2t de u\u0219or a fost s\u0103 fi\u021bi admis\u0103 la studii?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Pe timpul c\u00e2nd am decis s\u0103 fac studii superioare, unica institu\u021bie din \u021bar\u0103 unde exista Facultate de Drept era Universitatea de Stat din Moldova. Fiindc\u0103 num\u0103rul de locuri la facultate era limitat, concuren\u021ba era foarte mare. Pentru admitere se sus\u021bineau patru examene. Privilegia\u021bi erau medali\u0219tii, care sus\u021bineau un singur examen, cu condi\u021bia s\u0103 ia nota maxim\u0103. Eu am absolvit \u0219coala medie cu medalie de aur \u0219i, astfel, am fost admis\u0103 la universitate \u00een urma sus\u021binerii unui singur examen.<\/p>\n

                \n
              1. A\u021bi devenit o personalitate notorie a \u021b\u0103rii noastre. Cum a\u021bi reu\u0219it s\u0103 \u00eembina\u021bi studiile \u0219i s\u0103 v\u0103 bucura\u021bi de tinere\u021be?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Nu m\u0103 consider personalitate notorie, sunt sigur\u0103 c\u0103 mai sunt multe de f\u0103cut \u00een aceast\u0103 via\u021b\u0103, pentru a r\u0103m\u00e2ne \u00een istorie. Dar tot ce am ob\u021binut p\u00e2n\u0103 acum, o datorez muncii depuse, curajului meu de a m\u0103 afirma. \u00cen toate etapele vie\u021bii mele am muncit mult, cu d\u0103ruire de sine. \u00cen timpul studiilor, nu ie\u0219eam din biblioteci, iar c\u00e2nd am devenit judec\u0103toare, nu mai \u0219tiam de zile de odihn\u0103 – practic, lucram \u0219i s\u00e2mbetele, \u0219i duminicile, a\u0219a cum, de altfel, fac \u0219i acum. Totu\u0219i, \u00een acea perioad\u0103 am reu\u0219it s\u0103 citesc multe c\u0103r\u021bi bune, s\u0103 merg la spectacole, la concerte, s\u0103 m\u0103 bucur de via\u021b\u0103. Apropo, la un spectacol mi-am cunoscut \u0219i viitorul so\u021b, tot jurist de profesie, care a absolvit aceea\u0219i facultate \u0219i cu care am \u00eentemeiat o familie durabil\u0103, am crescut doi copii frumo\u0219i, cu care ne m\u00e2ndrim.<\/p>\n

                  \n
                1. Studen\u021bii \u0219i absolven\u021bii sunt barometrul performan\u021belor USM. Ce impresii ave\u0163i despre Alma Mater \u00een prezent?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  Spre marea mea bucurie, eu nu am \u00eentrerupt rela\u021biile cu Facultatea de Drept a USM. Mai mul\u021bi ani am fost pre\u0219edinta Comisiei de sus\u021binere a examenului de licen\u021b\u0103 \u0219i, respectiv, am o viziune clar\u0103 despre preg\u0103tirea studen\u021bilor la USM. Cu m\u00e2ndrie pot s\u0103 afirm c\u0103 din an \u00een an preg\u0103tirea este tot mai bun\u0103. Se datoreaz\u0103 at\u00e2t interesului mare fa\u021b\u0103 de aceast\u0103 profesie, c\u00e2t \u0219i cadrelor didactice. USM desf\u0103\u0219oar\u0103 \u0219i o vast\u0103 activitate \u0219tiin\u021bific\u0103. Pentru speciali\u0219tii \u00een drept sunt la mare c\u0103utare \u201eTratatul de drept penal\u201d al profesorului Serghei Br\u00eenza, \u201eComentarii \u0219tiin\u021bifice la noul Cod Civil\u201d ale profesorului Octavian Cazac, dar \u0219i multe lucr\u0103ri ale altor profesori. Cercet\u0103rile \u0219tiin\u021bifice efectuate de c\u0103tre profesorii USM aduc plusvaloare activit\u0103\u021bilor practice pe multe domenii.<\/p>\n

                    \n
                  1. \u00cen timpul de fa\u021b\u0103, sistemul educa\u021bional din \u021bar\u0103 urmeaz\u0103 un anume model care este concentrat doar pe dezvoltarea de competen\u021be. La ce s\u0103 apeleze tinerii pentru a g\u0103si un echilibru \u00eentre presiunea de a deveni un specialist necesar pe pia\u021ba muncii \u0219i pasiunea pentru un anume domeniu, chiar dac\u0103 e mai pu\u021bin c\u0103utat, solicitat?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                    Fiecare persoan\u0103 este responsabil\u0103 pentru propria via\u021b\u0103. Alegerea profesiei \u021bine de aceast\u0103 responsabilitate. Ca s\u0103 fii competitiv, trebuie s\u0103-\u021bi plac\u0103 profesia. Nu pot s\u0103 \u00eei \u00een\u021beleg pe cei care absolv\u0103 facult\u0103\u021bi la mod\u0103 \u0219i apoi nu se reg\u0103sesc \u00een profesie.<\/p>\n

                      \n
                    1. Din perspectiva experien\u021bei valoroase a activit\u0103\u021bii Dvs. ce sfaturi le pute\u021bi da actualilor \u0219i viitorilor studen\u021bi, pentru a-\u0219i construi reu\u0219it istoria vie\u021bii lor?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      De regul\u0103, tinerii consider\u0103 c\u0103 lucrul cel mai\u00a0 nefericit pe care \u00eel poate face un adult este s\u0103 dea tinerilor sfaturi de via\u021b\u0103. Totu\u0219i, \u201e\u00een\u021belepciunea practic\u0103\u201d este un ingredient ce nu trebuie sa lipseasc\u0103 din educa\u021bia tinerei genera\u021bii. Pot eu s\u0103 dau sfaturi tinerilor din perspectiva \u201e\u00een\u021belepciunii practice\u201d, adic\u0103 a experien\u021bei acumulate? Pentru a r\u0103spunde la aceast\u0103 \u00eentrebare, ar trebui s\u0103 evoc pe scurt aceast\u0103 experien\u021b\u0103. M\u0103 ocup de drept din momentul \u00een care am \u00eenceput s\u0103 studiez acest domeniu ca student\u0103 – a\u0219adar, de peste 40 de ani. Dup\u0103 absolvirea Facult\u0103\u021bii de Drept a USM, am fost \u00eencadrat\u0103 \u00een munc\u0103 la Judec\u0103toria Suprem\u0103 a Republicii Moldova \u00een calitate de consultant\u0103, iar din 1987 activez ca judec\u0103toare. Am \u00eenceput activitatea de judec\u0103toare la Judec\u0103toria raionului Sovietic al capitalei (ulterior, sectorul Botanica), unde am de\u021binut \u0219i func\u021bia de pre\u0219edinte, iar din 2014 activez ca judec\u0103toare la Curtea Suprem\u0103 de Justi\u021bie. \u00cen paralel, mi-am adus aportul la crearea Institutului Na\u021bional al Justi\u021biei, fiind membr\u0103 a primului Consiliu INJ. De la fondarea INJ sunt \u0219i formator pe mai multe materii de drept. \u00cen aceast\u0103 perioad\u0103, am reu\u0219it s\u0103 lucrez \u0219i la c\u00e2teva ghiduri pentru judec\u0103tori: \u201eCopiii neantului\u201d, an. 2005; \u201eAdop\u021bia, pas cu pas\u201d, an. 2007; \u201eGhidul grefierului\u201d, an. 2010; \u201eManualul judec\u0103torului pentru cauze penale\u201d, an. 2013; Suport de curs \u201eImplementarea legisla\u021biei cu privire la prevenirea \u0219i combaterea violen\u021bei \u00een familie\u201d, an. 2018; \u201e\u00cendrumar cu privire la aplicarea pedepsei pe categorii de infrac\u021biuni\u201d, an. 2021. Statul a apreciat munca mea \u0219i d\u0103ruirea pentru sistem cu \u00eenalta distinc\u021bie de stat \u201eOrdinul de Onoare\u201d.<\/p>\n

                      Recunosc c\u0103 am reu\u0219it toate acestea pentru c\u0103 mi-a pl\u0103cut mult profesia. Deci, un prim sfat pentru actualii \u0219i viitorii studen\u021bi: s\u0103 alege\u021bi corect profesia, cea care v-ar aduce satisfac\u021bie sufleteasc\u0103.<\/p>\n

                      Pentru a te men\u021bine \u00een justi\u021bie, dar \u0219i \u00een alte domenii, sunt necesare cuno\u0219tin\u021be profunde. Studiile la facultate sunt baza, temelia acestor cuno\u0219tin\u021be, care neap\u0103rat trebuie aprofundate pe parcurs. \u00cen practic\u0103, m-am ciocnit de foarte multe ori cu situa\u021bii, c\u00e2nd pentru a rezolva corect un litigiu, pentru a-i \u00een\u021belege esen\u021ba, era necesar s\u0103 apelez la teorie, adic\u0103 s\u0103 recapitulez ceea ce am \u00eenv\u0103\u021bat la facultate. Cunoa\u0219terea de ansamblu \u0219i cunoa\u0219terea \u00een profunzime a dreptului te ajut\u0103 s\u0103 fii specialist bun.<\/p>\n

                      Pentru a construi reu\u0219it istoria vie\u021bii, mai este necesar\u0103 \u0219i munca asidu\u0103. F\u0103r\u0103 a munci mult nu po\u021bi ob\u021bine prea multe. A munci \u00eenseamn\u0103 a \u00eenv\u0103\u021ba bine la facultate, apoi a te d\u0103rui profesiei, adic\u0103 a tr\u0103i cu profesia.<\/p>\n

                      Pentru toate domeniile, dar \u00een special pentru juri\u0219ti, este necesar s\u0103 fii integru, corect, curajos, perseverent – abilit\u0103\u021bi pe care fiecare student trebuie s\u0103 le cultive din primul an de studii. \u0218i, cel mai important: nu l\u0103sa\u021bi s\u0103 treac\u0103 timpul pe l\u00e2ng\u0103 voi.<\/p>\n

                        \n
                      1. USM \u00eempline\u0219te anul acesta 75 de ani de la fondare. Ce mesaj vre\u021bi s\u0103 transmite\u021bi Almei Mater \u2013 Universitatea de Stat din Moldova?<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                        \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 75 de ani este o v\u00e2rst\u0103 onorabil\u0103. Mul\u021bi dintre cei care au absolvit Universitatea de Stat din Moldova nici nu au tr\u0103it at\u00e2\u021bia ani pe p\u0103m\u00e2nt. Universitatea a ajuns la aceast\u0103 v\u00e2rst\u0103 datorit\u0103 rezisten\u021bei sale la schimb\u0103rile sociale, fenomenele care au tulburat societatea moldoveneasc\u0103. USM a rezistat tuturor schimb\u0103rilor. \u00cen aceast\u0103 perioad\u0103, au ap\u0103rut \u0219i au disp\u0103rut mai multe institu\u021bii de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt superior, care \u00eencercau s\u0103 fac\u0103 concuren\u021b\u0103 USM, dar Universitatea de Stat din Moldova \u0219i-a continuat activitatea neclintit, promov\u00e2nd ambi\u021bios\u00a0conceptul de\u00a0\u0219coal\u0103 superioar\u0103 modern\u0103, centru de educa\u021bie, cercetare\u00a0\u0219i cultur\u0103.<\/p>\n

                        Rezisten\u021ba la tulbur\u0103rile din societate a fost posibil\u0103, \u00een mare parte, datorit\u0103 corpului profesoral, care a r\u0103mas fidel institu\u021biei, dar \u0219i celor care au ales sa fac\u0103 studii la aceast\u0103 universitate \u0219i s\u0103-i duc\u0103 slava mai departe. Pentru ace\u0219ti profesori, pentru cadrele tinere, pentru cei care contribuie la \u00eentre\u021binerea fizic\u0103 a institu\u021biei, am o singur\u0103 urare: s\u0103 r\u0103m\u00e2n\u0103 \u00een continuare fideli, integri \u0219i curajo\u0219i. Le mai urez s\u0103n\u0103tate \u0219i prosperitate, putere de munc\u0103 \u0219i c\u00e2t mai multe realiz\u0103ri.<\/p>\n

                        \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        Tradi\u021bional, discipolii USM sunt cei care asigur\u0103 pia\u021ba muncii cu profesioni\u0219ti, speciali\u0219ti cu o \u00eenalt\u0103 preg\u0103tire academic\u0103. Care au fost oportunit\u0103\u021bile Dvs. de angajare \u0219i cum v-a\u021bi acomodat necesit\u0103\u021bilor practice ale profesiunii? Eu am absolvit Facultatea de Drept a USM cu 37 de ani \u00een … <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1547"}],"collection":[{"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1547"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1547\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1549,"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1547\/revisions\/1549"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/75.usm.md\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}